Categoría: tumeaprendes. Maria Silveria García Fernández

ACTIVIDADES DE NAVIDAD

Este último mes ha sido un poco más ajetreado de lo normal y los peques notan este cambio de rutinas y están más alborotados, cosa totalmente lógica.

Hemos realizado muchas actividades y creo que las han disfrutado mucho.

Las familias han preparado unos adornos muy bonitos para el pasillo del colegio y en clase los hemos presentado.

También hemos elaborado tarjetas de Navidad, una corona navideña, la decoración de la bolsa para los materiales del trimestre y la decoración de la puerta.

Hemos ido de excursión a ver Belenes, la mayoría muy altos para la estatura de los peques, así que habrá que dar un toque a los organizadores.

Y hemos actuado en la residencia de mayores Ciudad Jardín de Cánovas. Ha sido una experiencia muy bonita.

Pero creo que lo que más les ha gustado ha sido llevar la carta a los pajes reales de sus majestades los Reyes Magos de oriente.

Y por último hemos actuado para las familias en el Colegio Mayor San José. Esperamos que lo hayáis disfrutado.

Con todas estas actividades os deseo a todos y todas una feliz Navidad.

ENSALADA DEL HUERTO

Esta semana hemos recogido las primeras lechugas y acelgas del huerto. Este curso se está viendo poco el sol y el crecimiento está siendo lento, pero eso también es un aprendizaje.

Cinco niños y niñas se han podido llevar estos productos a casa para probarlos; como siempre, lo hacemos con retahílas de echar a suertes.

Dejamos dos lechugitas más pequeñas para hacer una ensalada, añadiendo pepino, rabanitos, tomates cherry y un poco de queso fresco.

Sandra y Zaid fueron los que recolectaron las lechugas.

Cada uno participó en la elaboración de la ensalada y al menos la mitad de los peques se la comieron entera; y casi la totalidad del resto se comieron la mitad. Es importante ofrecer una gran variedad de alimentos con texturas y sabores distintos desde bien pequeños; el paladar se educa y qué mejor forma de hacerlo que dejándoles colaborar.

LAS EMOCIONES

Trabajar las emociones es muy importante. Es necesario que sepan identificarlas para poner nombre a lo que van sintiendo; pero también es importante que sean sensibles a lo que pasa a su alrededor y desarrollar la empatía como una cualidad básica para saber vivir en comunidad.

“El monstruo de los colores”, libro de Anna Llenas es un recurso educativo estupendo para iniciar a los peques en el reconocimiento de las emociones básicas.

Con la seño Laura, en Atención Educativa se lo pasan genial y se familiarizan con este aprendizaje tan importante.

PARA CONOCERNOS UN POQUITO MEJOR

En este primer trimestre  de tres años me gusta hacer actividades para que se conozcan un poquito más. La mayoría de los niños y niñas conocen a los compañeros y compañeras de clase, aunque todavía hay algún despistado que no recuerda los nombres o los símbolos.

También estamos aprendiendo  a reconocer los nombres en formato escrito, aunque este aprendizaje tardará un poquito más. 

Para ello he creado una serie de recursos interactivos que usamos de vez en cuando y que también pueden utilizar en casa. ¡Les encanta! Algunas de las actividades las dejaremos para los siguientes trimestres ya que ahora hacemos los más sencillos.

Con este video a veces pasamos lista y nos fijamos en el nombre, la letra inicial, como suena, el número de la lista y el símbolo de cada uno.

También he creado un LIM (libro interactivo multimedia) sencillito con puzles, juegos de asociación mémoris, etc.

TALLER DE LA NATURALEZA Y EXPERIMENTOS

Ya llevamos mucho tiempo en que casi todas las semanas vamos a realizar las labores propias del huerto, siempre y cuando no llueva.

Hemos sembrado lechugas, cebollas, perejil, hierbabuena , cilantro, brócoli, habas y algunas flores como pensamientos y bulbos de jacintos y tulipanes.

También nos hemos encontrado con alguna sorpresa, cómo estas babosas.

Ya tenemos los cultivos algo crecidos y las habas han geminado ya, pero eso os lo mostraremos más adelante.

Y cuando no tenemos nada que hacer en el huerto, hacemos experimentos como este:

NUESTRA PRIMERA EXCURSIÓN

Hoy hemos disfrutado de nuestra primera excursión, con un precioso día soleado de otoño. Hasta hemos pasado calor!

Hemos jugado “A la piña por detrás”, carrera de relevos con una mazorca, también hemos jugado un poquito en el parque, lanzado hojas al aire , hemos jugado con el paracaídas y  visto como un grupo de jóvenes hacían un grafiti en una pared para que el parque esté más bonito.

Muchísimas gracias a Susana y Lidia por haber venido a colaborar en este día.

PLANIFICACIÓN DEL CURSO

Aquí dejo la planificación para el curso. Siempre es bueno saber hacia dónde queremos ir para no perdernos en el camino.

Es un documento extenso y que probablemente interese más a docentes que a familias, pero puede que alguien tenga curiosidad y quiera echarle un ojo.

ACTIVIDADES DE HALLOWEEN

Durante unos días el colegio está patas arriba, no por lo que se organiza, sino por lo nerviosos que se ponen en esta festividad.

En clase hemos realizado algunas actividades relacionadas, como jugar con las matemáticas poniendo ojos a nuestros monstruos según el número de puntos al tirar el dado.

También hemos pintado unas calabazas para nuestro mural.

Y hemos jugado en la pizarra digital buscando parejas de imágenes relacionadas con Halloween.

Los niños y niñas mayores nos han preparado un baile y teníamos que aprenderlo. No ha sido fácil, pero lo hemos pasado muy bien.

Y nos hemos llevado para casa un fantasmilla que hemos hecho estampando nuestras manos.

SEMANA OTOÑAL

Ests semana ha sido muy otoñal y hemos realizado en clase muchas actividades relacionadas con esta estación.

Hemos hecho mosto con unas uvas. Han disfrutado de todo el proceso, aunque lo de pisar las uvas no les ha resultado del todo agradable a algunos, je, je.

Han separado las uvas de los racimos y eso también les ayudará a desarrollar la motricidad fina.

Después han lavado y colado las uvas.

Y finalmente las han pisado en turnos de dos.

El zumo les ha encantado. Hemos hecho unos tres litros aproximadamente, así que la mayoría ha repetido y ha sobrado para compartir con otros niños.

Y hoy hemos visitado la exposición de frutos de otoño y hemos degustado los carnosos. Creo que el caqui, las mandarinas y las uvas han ganado por goleada y el boniato asado y la chirimoya no han tenido mucho éxito, aunque nunca hay que desistir. Hay que seguir intentando que prueben y tengan una alimentación lo más variada posible.

Para tener éxito en la educación del paladar lo más importante es nuestra actitud ante la comida.

Esta presentación de frutos de otoño nos ha venido muy bien y la seguiremos viendo en los próximos días.

HISTORIAS DEL DELICIAS

Los peques están familiarizándose con su colegio y aunque todavía les queda mucho por conocer ya se sienten parte de él y se van orientando en los espacios.

Durante estas dos últimas semanas hemos recibido dos importantes visitas: Rosa, la mamá de Marta y Pipi, la abuela de Mario. Las dos fueron antiguas alumnas del centro y ha venido al aula a compartir con los peques su experiencia.

Hemos conocido como hace unos años, los niños y niñas llevaban al colegio un pañuelo de tela en vez de desechables y que tenía un coro en el que cantaban, vestidos con una falda y pañuelo rojo.

También nos han contado que antes no había comedor escolar (ya quisieran algunos peques que así fuera hoy en día, je, je) y que el patio era un espacio lleno de tierra y árboles.

Y también hemos descubierto que nuestro colegio tiene dos nombres Delicias y Perejil.

Pero lo que más les ha sorprendido es saber que antes algún que otro maestro cuando se enfadaba te ponía en un rincón y te daba con la regla de madera en la mano…

Sin lugar a dudas este tipo de actividades son muy positivas, no por lo que aprenden sino por la experiencia de ver participar a sus familias dentro del aula.

Muchas gracias Rosa y Pipi.