NUESTRA PRIMERA EXCURSIÓN

Hoy hemos disfrutado de nuestra primera excursión, con un precioso día soleado de otoño. Hasta hemos pasado calor!

Hemos jugado “A la piña por detrás”, carrera de relevos con una mazorca, también hemos jugado un poquito en el parque, lanzado hojas al aire , hemos jugado con el paracaídas y  visto como un grupo de jóvenes hacían un grafiti en una pared para que el parque esté más bonito.

Muchísimas gracias a Susana y Lidia por haber venido a colaborar en este día.

JORNADA LÚDICA EN El PARQUE DEL CUARTILLO

Este tipo de actividades son necesarias aunque suponga un trabajo extra para nosotras y un esfuerzo de organización para las familias, así que de antemano agradezco vuestra colaboración, tanto a los padres y madres que se han encargado de los juegos, como de los que se han encargado de algún grupo.

El viaje en autobús fue muy divertido y movidito…

Antes de comenzar nos tomamos una pequeña merienda para coger fuerzas.

Fue un día intenso en el que disfrutamos mucho con los ocho juegos que llevábamos preparados: carrera con saltos, juegos cooperativos con el paracaídas, transportar objetos por parejas sin usar las manos, el pañuelo, el juego de los aros musicales, carrera de relevos, pase mi si con soga tira y rellenar unas botellas de agua con vasitos.

Comimos en el mismo parque con la participación de la mayoría de las familias que pudieron venir.

Y jugamos mucho rato.

Disfrutamos doblemente de los columpios del sistema solar.

MIRANDO CÁCERES, RECORRIDO FINAL

En este trimestre hemos aprendido mucho sobre Extremadura y esta semana hemos hecho el recorrido final con un cuadernillo que he preparado con mucho cariño para visitar la zona monumental de Cáceres. Ha sido una experiencia estupenda. El documento está preparado para imprimirlo en formato cuaderno. Si pinchas en la imagen podrás descargarlo e imprimirlo

Este cuadernillo incluye algunas imágenes de escudos del cuaderno En busca del tesoro coordinado por Antonio Bueno Flores. Me puse en contacto con él para poderlas usar, así que agradezco su autorización.

Además incluyo otros materiales necesarios para esta actividad:

Se lo han pasado muy bien y yo de verlos así de contentos.

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Y ya hemos conseguido la última insignia.

Además hemos acabado el proyecto realizando una sesión de evaluación en la que hemos hecho una valoración de lo aprendido.

LA CURIOSIDAD DE LEONARDO DA VINCI

Hay algo que une a los niños y niñas de la clase con Leonardo da Vinci: la curiosidad. Quieren saber, indagar, descubrir, manipular, abrir, observar… y nosotros los adultos tenemos la misión de dejarlos explorar para que aprendan a equivocarse ya que gran parte de los aprendizajes se consiguen gracias al ensayo – error.

Nos hubiera gustado una visita más larga, así que animo a las familias a volver a ir para que los peques puedan disfrutar de todas las actividades con más tiempo y tranquilidad.

VISITAMOS EL SERVICIO DE ODONTOLOGÍA DE LA PLAZA DE ARGEL

Esta corta semana escolar la hemos aprovechado al máximo. El miércoles estuvimos en el Parque del Príncipe y hoy viernes hemos visitado por turnos el servicio de odontología de la Plaza de Argel.

Hemos hecho cuatro equipos: equipo dientes, equipo ratón Pérez, equipo moneda de oro,  equipo cepillo de dientes y equipo comida saludable, aunque finalmente hemos suprimido un equipo para no alargar mucho la visita.

Conla

Con la gran ayuda de la seño Mari Luz, Andrea y Sole, la mamá de Darío, hemos podido disfrutar de un rato diferente en el que hemos aprendido la importancia de visitar al dentista al menos una vez al año. De hecho,  hay niños que no lo han hecho todavía, así que desde aquí animo a las familias a que lo hagan.

La mayoría se han subido en el sillón dental y han ejercido de pacientes y de odontólogos/as, je,je. 

Tanto Rosa, la higienista dental como Fátima, la odontóloga han sido muy amables con nosotros y nos han explicado cosas muy importantes:

  1. La importancia de comer saludable.
  2. Tener una buena higiene dental, insistiendo en la ayuda de los padres con niños y niñas de esta edad.
  3. Cambiar el cepillo a menudo.
  4. No mojar el cepillo de dientes antes de comenzar el cepillado.
  5. Utilizar poca pasta dentífrica.
  6. Usar seda dental con la ayuda de un adulto.
  7. Cepillarse al menos dos veces al día, sobre todo por la noche.

Creo que con este tipo de visitas los niños y niñas ven a los sanitarios de una forma más cercana y de esta manera se van sintiendo más cómodos.

¡¡¡¡Y además se han llevado un regalito para casa!!!

DÍA OTOÑAL

El miércoles pasamos un bonito y entretenido día otoñal jugando con las hojas y disfrutando de buena compañía.

Estuvimos en el Parque del Príncipe con todos los grupos de Educación Infantil.

Fue una mañana estupenda en la que la niebla y el sol fueron los protagonistas, además de los peques.

Agradecidas todas las maestras con los familiares que nos acompañaron.

MUSEO CALLEJERO

Volvemos a la escuela de siempre, sin restricciones. Es una gozada volver a realizar este tipo de actividades que tanto gustan a los peques y que son muy necesarias para su desarrollo.

Esta semana inicial de curso la hemos comenzado con mucha energía y dando una especial importancia a la creatividad.

El punto es un libro ilustrado de 2003 escrito e ilustrado por Peter H. Reynolds sobre una niña llamada Vashti que descubre su talento artístico gracias a la confianza que deposita su maestra en ella.

Comenzamos a hacer nuestros puntos individual y colectivamente en el aula.

Se me ocurrió la idea de aprovechar la visita a la exposición de pinturas del Museo del Prado que está situada en Cánovas, como pretexto para hacer una jornada lúdica con un taller de pintura en la calle.

No todas las obras de arte nos han gustado, pero al menos hemos estado atentos a algunos detalles importantes.

Y después hemos realizado nuestra obra de arte callejero.

Está actividad les ha gustado mucho y han estado muy tranquilos haciéndola.

Han merendado y han disfrutado de un buen rato en el parque.

Era algo que necesitaban los niños y niñas.

Este año aprovecharemos muchos días para salir y disfrutar de lo que nos ofrece nuestro entorno.

Aquí estoy otra vez, encantada de estar con los peques (aunque la clase haya aumentado el doble, je,je)

Me espera un año intenso que espero sea agradable con días como éste.

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VISITA AL CASTRO ROMANO CÁCERES EL VIEJO

El curso pasado estuvimos aprendiendo sobre los primeros pobladores de Extremadura visitando la Cueva de Maltravieso.

Y este año con el proyecto de Extremadura, me ha parecido interesante que los niños y niñas conozcan algo más del origen  de su ciudad.

Nada más llegar se han vestido de romanos y romanas.

 

Cáceres el Viejo fue el primer asentamiento romano  formado por soldados romanos, de ahí el nombre de castro. Y posteriormente se estableció una colonia llamada Norba Caesarina en la actual Cáceres.

Los niños y niñas lo han pasado muy bien, conociendo la historia de Aníbal y sus elefantes luchando contra los romanos.

 

Hemos conocido la indumentaria que vestían, lo que comían, cómo se perfumaban antes de luchar y algunos secretillos que seguro ya os habrán contado, como el uso de la orina para cepillarse los dientes o el maquillaje con excrementos de aves, je, je.

 

Hemos disfrutado de un paseo por el campo para ver las torres del castro, estructuras contemporáneas para hacernos una idea de cómo era. Precisamente corresponden a la esquina oeste y a la Porta Principalis del campamento que albergaba 12000 soldados y que fue  fundado por Quintus Caecilius Metellus Pius.

Y Susi nos ha regalado una medalla del castro con una moneda antigua. Se han marchado tan contentos, a pesar de las orugas procesionarias que estaban en el suelo y han asustado a algunos peques.

Muchas gracias a Estefanía por la ayuda y por las fotos tan bonitas.

 

 

NUESTRA CONSTITUCIÓN

Entender lo que es la Constitución es un concepto bastante complejo para estas edades, así que lo he intentado facilitar al máximo utilizando algunos recursos que tengo alojados en esta página del blog y que hemos utilizado en clase.

El producto final de este mini proyecto ha sido la elaboración individual de un libro de la Constitución en el que aparecen algunos de los derechos y deberes fundamentales.

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Hemos viajado a Mérida para poder ver in situ el lugar en el que consesuan las normas que rigen la Comunidad de Extremadura.

Creo que algo han entendido. Al menos ese es mi parecer.

El viaje lo hemos hecho en tren y ha sido bastante divertido.

Al llegar a Mérida nos estaba esperando Leire, nuestra querida amiga que ya no está con nosotros en clase y que echamos de menos.

Aprovechamos un ratito antes de llegar a la Asamblea para merendar y ver algunos lugares emblemáticos de la ciudad: el acueducto de Los Milagros, El Arco de Trajano y la reproducción de un templo romano.

Y por fin llegamos a la Asamblea. Se portaron muy bien. Lo cierto es que el lugar impone, je, je.

A la salida visitamos el Templo de Diana y nos sentamos frente a él para observarlo tranquilamente.

Tuvimos tiempo para jugar un ratito y despedirnos de Leire.

Y de vuelta para Cáceres. Un día para no olvidar.

OTOÑO, CASTAÑAS Y HALLOWEEN

Como va siendo costumbre en el colegio, la última semana del mes de octubre la dedicamos a la tradicional fiesta de las castañas, excursión al Parque del Príncipe y celebración de Halloween (que es lo que más gusta a los niños y niñas)

El miércoles pasamos un día estupendo en el parque ya que el tiempo estuvo muy otoñal.

El jueves vinimos todos disfrazados y comimos las castañas que asaron papis y mamis del centro.

Para terminar el día estuvimos degustando los frutos secos y carnosos en clase.

Estuvimos viendo las calabazas decoradas de Macarena e Izan.

Y por supuesto, realizamos una cestita otoñal que estuvimos preparando con esmero toda la semana.