Desde hace algunas semanas hemos estado conociendo algunas curiosidades de esta pintora mexicana en nuestro proyecto de Arte y Emociones. A mi personalmente me gusta mucho y a los niños les llama mucho la atención por varias razones:
- Por su infancia en la casa azul.
- Por la forma en la que aprendió a pintar mientras estaba convaleciente en cama.
- Por la presencia de animales en sus cuadros.
- Por lo colorido de su obra.
- Por sus peinados y sus flores en el pelo.
Y además la he elegido durante estos días para celebrar el Día Internacional de la Mujer.
En clase hemos visto este video que les gusta mucho:
A Frida le gustaba estar rodeada de animales, desde perros, gatos, loros, ciervos, hasta monos araña. Así que les propuse a los niños que me trajeran un pequeño trabajo de casa y lo más importante: una fotografía de su mascota o un dibujo del animal que les gustaría tener por mascota.
Ha sido muy bonito ver como deseaban hablar de su mascota, contarnos lo que hace y como se llama. La escuela se ha acercado al mundo privado de las familias y hemos hablado largo y tendido de lo importante que es tratar con respeto a los animales.
Me ha gustado conocerlos a todos: a “Hociquín” el gatito que no es de Gabriela pero que le encantaría que fuese suyo, a Leia y Tanka, las dos mascotas de Borja, a Coco, el perro de Óscar, a Ramón, el loro de Diego que está en casa de su abuela, a Rovi, el perrito travieso de Álvaro Rodríguez, Tambor, el conejito de Alba, Otto, el perro dálmata de Érik, Milu, el pececito naranja de Gonzalo, Odri, el perro de Pablo, Lucas, el canario cantarín de Aitana, Pancho, el poni del primo de Adrián, aunque lo que a él le gustaría tener como mascota es una serpiente (no esperaba menos de Adrián), los gatos y perros de Arturo, Yaki, el perro de Aurora y Juan Carlos que está en el pueblo, aunque lo que a Juan Carlos le gustaría tener es un pez, aunque no lo tiene muy claro. Y por supuesto, el pajarito que le gustaría tener a Mar.
¡A sido muy divertido!
