Ya tenemos otra alumna en el club de los 6 años y para celebrarlo con alegría y salud ha traído para compartir con todos, unas brochetas de fruta fresca y una tarta casera que ha gustado mucho, aunque todavía hay algún peque que le cuesta comerla. Pero la condición para tomar tarta era comer fruta antes. Algo es algo.
¡Felicidades Diana en este gran día!LAS CARANTOÑAS
Las Carantoñas también han llegado a la clase de la seño María.
Los peques han descubierto una fiesta y tradición más de su tierra.
Se celebra en la localidad de Acehuche con motivo de la festividad de San Sebastián, el 20 de enero y ya es fiesta de interés turístico nacional.
Según la leyenda de San Sebastián, este soldado romano fue juzgado y condenado por no renegar de su fe cristiana. Fue arrojado a las fieras (representadas por las carantoñas), pero éstas se mantuvieron a su alrededor sin atacarle.
El traje está fabricado con pieles de animales, sobre todo de cabra.
Aunque es complicado hacer una máscara de carantoña, hemos intentado hacer una mezcla con una careta del Grúfalo retocada, añadiéndole pelo y algun pimiento seco como adornos más representativos.
Lo que no esperábamos esta semana era contar con una máscara real de carantoña. La ha traído la mamá y papá de Macarena y ha sido toda una atracción en el colegio.
Entre cinco han tenido que sujetar la máscara ya que pesa un poquito.
EL JARRAMPLAS
Puesto que estamos iniciando un proyecto sobre Extremadura, qué mejor manera de hacerlo que utilizando sus fiestas y tradiciones para que los peques se sientan más atraídos por su tierra.
Y aprovechando el taller de máscaras, hemos hecho una careta de Jarramplas.
Jarramplas es una fiesta de interés turístico nacional que se celebra en la festividad de San Sebastián en la localidad de Piornal, Cáceres.
Hay varias teorías sobre sus orígenes, pero la más aceptada es la creencia de que era un ladrón de ganado al que los vecinos ahuyentaban tirándole nabos.
Hoy en día, Jarramplas se viste de colores con una bonita máscara y por supuesto una armadura para protegerse y va tocando el tamboril mientras le tiran miles de nabos.
A los niños les encanta!
¿Por qué será?
Hemos hecho una pequeña recreación ¡Lástima no tener tamboril!
ACTUALIZACIÓN 25-1-2021
Aquí dejo la careta del Jarramplas para imprimir:
CUMPLEAÑOS DE GLORIA
Segundo cumpleaños del año. Fue el día 19 y hoy lo hemos celebrado.
Ha sido muy gratificante y divertido ver como además de la tarta, ha traído para la seño un yogurt en tarro de vidrio y unas galletas ecológicas de espelta, je, je. Ellos ven mi forma de comer y saben lo que me gusta. Ha sido un bonito detalle.
Lo que me gustaría es poder aplicarlo al resto de clase y situaciones, así que os animo a traer alimentos saludables para los cumples.
Como les he dicho a los peques, el curso que viene lo haremos bien desde el principio.
¡Felicidades, Gloria!
Jugamos con Bee bot
En nuestra clase ha entrado Bee bot aunque sea con algún retraso.
Poco a poco voy imprimiendo plantillas y para que sean duraderas las he plastificado. Como base he hecho un mantel con cuadrículas de 10×10 cm en un hule blanco. Para que el robot no se bloquee con las tarjetas he colocado un plástico resistente arriba. Las tarjetas impresas se colocan entre el hule cuadriculado y el plástico transparente.
De esta forma puedo guardar los paneles enrrollados y ahorrar ya que los manteles originales son bastante caros.
Estás plantillas las he descargado del blog laclasedemirem .
En este caso hemos jugado buscando las decenas en orden, desde el 10 hasta el 100. Posteriormente tenían que colocar el número de decenas al lado de la tarjeta correspondiente.
Como han utilizado poco el robot van dando las órdenes de una en una. La idea es que visualicen el recorrido, lo memoricen o lo dibujen con flechas y posteriormente tecleen la secuencia completa en los comandos de Bee bot.
Este tipo de actividades les ayudará también a afianzar la lateralidad.
NUESTRO HUERTO CRECE POCO A POCO
Nos estamos convirtiendo en estupendos hortelanos y hortelanas. El huerto crece despacito y aunque viendo las fotografías vemos un gran avance, lo cierto es que están impacientes de poder recolectar los frutos, y para eso nos falta un poco más.
Hemos sembrado cebollas, puerros, acelgas, brócoli, repollo, coliflor, romanescu y aloe vera que nos trajo Oscár. La pena es que tenemos poco sol y creo que por esa razón vamos con retraso.
Pero al menos van viendo el proceso y comprendiendo lo importante que es cuidar las plantas.
En primer lugar preparamos la tierra y posteriormente sembramos los plantones.
Los regamos y cuidamos hasta que han ido creciendo poco a poco.
Incluso el último día de clase pudimos coger un pequeño manojo de acelgas, je, je.
Y como estaba lloviendo, a toda prisa quité las hojas más grandes para que las plantas puedan crecer.
Ahora tocará sembrar otras hortalizas y esperar a ver si tenemos alguna cosecha.
LOS PRIMEROS 6 AÑOS
Ya han llegado a nuestra clase los primeros seis años. Aunque el cumpleaños de Dahara fue el día dos de enero, hoy ha sido la celebración en clase.
Es muy gratificante ver cuánto han crecido. Ya son muy mayorcitos y me alegra ver cómo van madurando.
¡FELICIDADES DAHARA!
NAVIDAD 2019
En Navidad, el colegio se vuelve un hervidero de emociones, actividades especiales y ensayos para festejar estas fiestas que ilusionan a niños y mayores.
A lo largo del mes de diciembre esto estas son algunas de las cosas que hemos hecho:
*Hemos decorado el pasillo con un árbol de Navidad de palabras y hemos aprendido que se llama caligrama.
* Hemos escrito una tarjeta de Navidad a un amigo o amiga de clase y la hemos echado al buzón. ¡Estamos deseando que nos llegue!
*También hemos recibido la visita de los pajes reales a los que hemos dado la carta que hemos escrito en clase.
*Nos ha gustado hacer una manualidad con nuestra foto dentro de un frasco con agua, glicerina y brillantina.
*Hemos participado en el festival de Navidad del cole y un año más nos han dejado hacerlo en el Colegio Mayor San José. Hemos recitado la poesía del “Hombre de Nieve” de Gloria Fuertes y hemos bailado la canción de Frozen, mitad ballet, mitad rokera, je, je. Estas fotos las ha hecho Tedo, al igual que el video. Seguro que vosotros tendréis más.
Aunque se olvidaron de una estrofa y casi se cae el muñeco de nieve estuvo gracioso al menos.
* Y para terminar dulcemente, un rico chocolate con churros.
Desde esta ventanita de la clase, os deseo
FELIZ NAVIDAD
PROYECTO SALUD BUCODENTAL COMPLETO
Ya terminamos hace un mes este proyecto. Dejo aquí los materiales y actividades realizadas en original por si lo queréis descargar. Para ello es necesario tener cuenta en SlideShare.
En esta página están todos los recursos y actividades realizadas, además de acceso a las entradas relacionadas.
Espero y deseo que os sea de ayuda.
NUESTRA CONSTITUCIÓN
Entender lo que es la Constitución es un concepto bastante complejo para estas edades, así que lo he intentado facilitar al máximo utilizando algunos recursos que tengo alojados en esta página del blog y que hemos utilizado en clase.
El producto final de este mini proyecto ha sido la elaboración individual de un libro de la Constitución en el que aparecen algunos de los derechos y deberes fundamentales.
Hemos viajado a Mérida para poder ver in situ el lugar en el que consesuan las normas que rigen la Comunidad de Extremadura.
Creo que algo han entendido. Al menos ese es mi parecer.
El viaje lo hemos hecho en tren y ha sido bastante divertido.
Al llegar a Mérida nos estaba esperando Leire, nuestra querida amiga que ya no está con nosotros en clase y que echamos de menos.
Aprovechamos un ratito antes de llegar a la Asamblea para merendar y ver algunos lugares emblemáticos de la ciudad: el acueducto de Los Milagros, El Arco de Trajano y la reproducción de un templo romano.
Y por fin llegamos a la Asamblea. Se portaron muy bien. Lo cierto es que el lugar impone, je, je.
A la salida visitamos el Templo de Diana y nos sentamos frente a él para observarlo tranquilamente.
Tuvimos tiempo para jugar un ratito y despedirnos de Leire.
Y de vuelta para Cáceres. Un día para no olvidar.
