Practicamente ya hemos terminado el proyecto para familiarizarnos con nuestro colegio y hemos hecho muchas actividades para poder conocerlo. Una de ellas es un pequeño inventario del patio escolar. La idea es ir poco a poco a lo largo del curso y continuar con otro inventario de las cosas de clase. Por ahora la secuencia es la siguiente:
1º Yo decido qué objeto del patio es el que vamos a contar. Primero lo objetos de los que hay una menor cantidad.
2º Posteriormente salimos al patio y los contamos y allí mismo sacamos los deditos.
3º Posteriormente pegamos en el papel tantas pegatinas como número de objetos hemos contado.
Lo ideal sería pegar las pegatinas en el patio pero casi tardamos más en organizar que volver rápido a clase con los deditos sacados y recordando cuántas pegatinas vamos a pegar.
La primera vez les di las pegatinas exactas pero ya no hay necesidad. Hasta tres lo hacen a la perfección. Con objetos superiores a tres sólo se confunden dos o tres niños. Por ahora estamos contando objetos hasta 5.
Para facilitarles la tarea les dibujé en el papel puntitos. Por ahora no tengo en cuenta la disposición de las pegatinas. Me es indiferente en qué puntito pegan la pegatina. Lo importante es que haya TANTAS…COMO…
Estas son las fichas del inventario. Utilizo Pictotraductor para algunas imágenes.
Posteriormente y con el caldero preparado hemos lanzado un dado mágico que se enciende. Han contado los puntitos del dado y yo los he dibujado en el papel de la pócima de la bruja para saber cúantos animales había que meter dentro…y a remover.
