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SEGUIMOS CON NUESTRAS ACTIVIDADES

Me cuesta soltar a estos peques…

Se que están en buenas manos; la seño Sara será por un tiempo la nueva maestra del grupo mientras yo me recupero. Y aunque no es lo mismo vivir con ellos las experiencias para poder contarlas aquí, me resisto a desconectarme de sus vivencias completamente. Así que de vez en cuando, cuando Sara me envíe información y fotografías, las iré compartiendo con vosotros.

Y alguna que otra vez, compartiré recursos originales, aunque sea para matar este tiempo que se me está haciendo muy largo, je, je. Y así los tendré para cuando me hagan falta y para que otros docentes puedan aprovecharlos.

Los peques siguien con sus rutinas habituales. Da mucha alegría saber que se adaptan estupendamente.

Como estamos en primavera, hemos empezado a decorar nuestro pasillo para que quede más bonito.

Y hemos tenido la semana cultural en la que hemos aprendido cosas sobre nuestro colegio Delicias. El jueves 22 de abril, celebramos el día del centro e hicimos varias actividades, entre ellas, un juego de pistas, en el que los niños tenían que ir encontrando piezas para después construir a Perejila, la mascota de la biblioteca. Los niños de 3 años lo consiguieron!!

¡Qué ganitas de volver!

¡Hasta pronto!

 

MODELAMOS CON PAPEL MACHÉ Y PASTA DE SAL

El principal objetivo que pretendo conseguir con este taller de modelado es que experimenten con diferentes masas y texturas.

Con el papel maché elaboraron un pequeño cuenco formado con churros superpuestos y aplastados.

Con Cristina, la alumna de prácticas, preparararon una masa con harina, sal fina y agua y con la masa resultante realizaron una tortuguita que han decorado con “mucha fantasía”, je, je.

Receta de la masa de sal:

  • 2 tazas de harina de trigo.
  • 1 taza de sal fina.
  • 1 taza de agua.

Si queda muy pegajosa, añadir harina y si queda espesa, añadir agua. Lo importante es amasar bien para que quede fina.

Y así la han decorado y metido dentro del cuenco.

Incluso algunas van pegadas ya que metieron la tortuga en el cuenco cuando la masa estaba húmeda, je, je.

 

PUERTA PRIMAVERAL

Ya hace muchos días que tenemos la clase y la puerta decorada, pero se me acumula el trabajo para poderlo mostrar. Este año casi no hemos pintado. Como sabemos recortar muy bien lo que hemos hecho ha sido recortar, plegar y pegar. Hemos usado cartulina de colores, papeles de colores y papel especial para ventanas. Aquí está:

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MAYO FLORIDO Y HERMOSO

¡Qué bonita es la primavera! ¡Sobre todo si no eres alérgico!

Durante estos días estamos aprendiendo el nombre de muchas flores, sus partes, colores, formas, olores y texturas. No es fácil tener en clase mucha variedad, pero los peques han traído algunas, yo he cogido otras por la calle y en alguna floristeria me han dado las estropeadas.

Hemos separado los pétalos, observado los sépalos, diferenciado los tipos de tallo, el polen, las hojas.

He realizado una presentación de imágenes de flores que les encanta ver de vez en cuando:

Las  que más les gustan es la Venus atrapamoscas,  (meten el dedo hasta con recelo, por si acaso) y Pendientes de la reina.

Mirad con ellos las imágenes y os sorprenderéis como recuerdan muchas de ellas.