NAVIDAD

En estos días de cantos, bailes, excursiones y un poco de antirutina, hemos estado haciendo muchas actividades, la mayoría de ellas tradiciones del centro.

Hemos decorado el pasillo con adornos realizados por las familias y con nuestras manualidades.

También hemos realizado una tarjeta navideña con nuestro pie.

Nos han visitado los pajes reales y ha sido muy divertido.

Nos ha encantado el árbol de crochet que han hecho un grupo de familias del colegio y hemos estado viéndolo.

Hemos intercambiado regalos: le hemos preparado un cuaderno de dibujos a la seño Laura y ella nos ha confeccionado una bota de Papa Nöel con abeto- dinosaurio.

Nos hemos llevado con mucha ilusión nuestra bolsa decorada con todas las tareas del trimestre.

Y el último día hemos disfrutado de nuestro festival de Navidad con un baile y una poesía en lenguaje de signos.

¡¡¡FELIZ NAVIDAD!!!

FINAL PROYECTO DINOSAURIOS

Llegamos casi al fin de este interesante y extenuante proyecto ( únicamente nos falta hacer una asamblea de evaluación)

Durante estos días hemos visto cómo se forman los fósiles de una forma práctica (y rápida)

Pero lo más divertido ha sido ejercer la paleontología con un cincel y un martillo muy particular, je, je.

Ya sabéis que durante este tiempo nos ha estado visitando un animal que se salvó del meteorito y que nuestra misión era tenderle una trampa para atraparlo. Hasta que lo hemos conseguido. Lo que no se esperaban es que fuese un dinosaurio tan pequeño…

Ha sido un proyecto emocionante en el que hemos aprendido mucho.
Os invitamos a que entréis a nuestro pasillo para que veáis el mapa conceptual que hemos elaborado durante el trimestre.

MADRINAS Y PADRINOS LECTORES

A lo largo de este curso estamos poniendo en práctica desde la biblioteca escolar del centro una actividad muy bonita y que será de largo recorrido.  Se trata del padrino/ madrina lector en la que pequeños y mayores se unen para leer.

Hemos realizado emparejamientos, e incluso tríos entre cursos diferentes, teniendo  en cuenta las características de cada alumno/a; de esta forma los mayores ejercen de padrinos y madrinas  y durante media hora semanal irán a buscar a sus ahijados/as para leer un libro.

Las parejas se han hecho con mimo y hemos tenido varios encuentros para que se conozcan entre ellos. Han hablado y han jugado en un par de ocasiones.

En otra ocasión nos juntamos para elaborar los carnet que utilizaremos en cada encuentro. Hemos diseñado varios tipos .

 

Y esta semana hemos realizado la primera sesión de lectura y hemos podido usar cualquier espacio de la planta de abajo, incluso los despachos, sala de docentes, etc.

Así se hará cada semana  aunque el horario y el día se irá rotando. Será un momento mágico en el colegio ya que participan todos los grupos.

CALENDARIO DE ADVIENTO

Bueno, con un poco de retraso, publico el calendario de Adviento. En clase lo estamos haciendo desde el principio, recuperando los días sin cole. Además tenemos otro manipulativo con cajitas sorpresa, muy dulces, por cierto.

Si queréis , podéis hacerlo en casa, sobre todo los fines de semana y días festivos.

Espero que os guste.