¡A DANZAR!

A lo largo de este curso vamos a realizar un taller de Biodanza. Lo realizaremos los viernes cada quince días. Hoy ha sido el primer día y no ha estado del todo mal, aunque hubiese necesitado un equipo de música algo más potente ya que se solapa el sonido de la música con el de  los niños y su típica algarabía.

¿Y qué es la Biodanza?  Es algo complejo de definir y yo no soy experta en esta materia, pero si es cierto que el movimiento y la música forman parte de nuestra vida y que desgraciadamente en nuestra cultura no se trabaja mucho. Nada más hay que ver bailar a cualquier persona de una tribu africana para percibir como su cuerpo está perfectamente armonizado con sus emociones, cosa que en nuestra cultura hemos sabido acotar muy bien. No sabemos expresar lo que sentimos a través del cuerpo. Pues de eso precisamente trata la biodanza: un sistema a través del cual y utilizando la música adecuada dejamos salir lo que sentimos y lo que somos.

La Biodanza como tal fue creada por el chileno Rolando Toro Araneda y se ha extendido a nivel mundial entre colectivos muy diversos: niños, jóvenes y mayores ya que no se necesita de una condición física “espectacular” para llevarlo a cabo.

El año pasado realicé un curso de formación y me gustó muchísimo, así que he decidido ponerlo en marcha.

Hoy hemos realizado una pequeña asamblea para establecer un consenso con respecto a lo que sí podemos hacer y a lo que no podemos hacer:

  • Es mejor movernos sin zapatos. Moverse descalzo es más placentero.
  • Por supuesto no insultar ni agredir.
  • Moverse como cada uno sienta.

Hoy hemos realizado la danza de la “tela de araña”. Antes de empezar cada niño y cada niña  dispuestos en círculo, han ido diciendo algo que les gusta para posteriormente pegar cinta de carrocero en el suelo hasta otro compañero/a y así sucesivamente. De esta forma hemos formado nuestra tela de araña en conexión con las cosas que nos gustan.

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Después y a ritmo de Sirtaki hemos bailado dos veces con las siguientes consignas:

  1. Moverse solo pisando los huecos.
  2. Moverse solo pisando la tela de araña.

Ha sido muy interesante observar a los niños y sus reacciones: desde los que se concentran en la música para seguir el ritmo, hasta aquellos que lo único que les interesa es copiar el movimiento de su mejor amigo o amiga. Incluso algunos perciben el baile y el movimiento como una forma de competición.

Observar para aprender.

https://youtu.be/xnhaPA9GJww

 

 

 

BAILAMOS CON MONTAÑA

El martes pasado los niños y niñas de la clase empezaron a aprender un baile con la seño Montaña en la sesión de  Educación Física. Desde mi clase oía la música a todo volumen y la verdad es que me entraron muchas ganas de bailar (la música era de mi época, je, je). Montaña vino a avisarme para que los viese y no pude evitar grabarles. ¡Están tan graciosos! Fue su primera sesión, así que volveré a grabarlos cuando la tangan más aprendida. ¡Qué bien se lo pasan con Montaña!

https://youtu.be/QFwtvHnxn7A

 

FESTIVAL DE NAVIDAD

Aunque sea con un poco de retraso aquí tengo ya las fotografías y videos de los niños y niñas en su actuación de Navidad. Epero que os gusten los dos villancicos: “Chito, Chito” y “Tan tan de los reyes”. Agradezco estas preciosas fotos a Ángel Cerrillo y los videos a César, papá de Gabriela.

https://youtu.be/NDLKL9fWnto

https://youtu.be/Yue7qlyJaYo

PAZ, PAZ, PAZ

Este año adelanto la canción que estamos aprendiendo en clase para cantar el día  30 de enero en el que celebraremos el Día de la Paz.

Solemos hacer para este día varias actividades y una de ellas es cantar una canción en común todo el colegio en el patio escolar.

Debido a mis circunstancias personales he decidido ponerla en este espacio para que los peques puedan escucharla más a menudo. En clase solo la hemos escuchado una vez.

La canción es de Juanes y el video es del blog valdemúsica

Este también me ha gustado mucho por su originalidad ya que está adaptado con pictogramas  y lenguaje de signos. Es del CEIP Tierno Galván de Totana.

NELSON MANDELA Y LA MÚSICA

Todas las semanas le dedicamos a la música un tiempo especial. Los  jueves  estamos realizando desde que comenzó el curso un taller de Música y Emociones. Lo hacemos como propuesta  para trabajar la alternativa a la religión. Cada año lo dedico a algo diferente; con muchos de estos alumnos/as (más de la mitad), ya hemos trabajado las emociones con la literatura infantil, el arte y este año con la música.

Esta semana tocaba continuar con la canción de ACDC  ” That’s The Way I Wanna Rock ‘N’ Roll”, pero he decidido cambiar el estilo musical. ¡Así es trabajar en infantil!

La escucharemos, bailaremos, haremos ritmos corporales y movimientos de danzas tribales africanas. Seguro que es éxito asegurado.

THE SPECIALS – FREE NELSON MANDELA

Y si nos da tiempo, pintaremos a Nelson Mandela a ritmo africano. Me voy a clase, ¡NIÑOS Y NIÑAS ESTÁN POR LLEGAR!

Conocemos a mandela