Después de algún que otro cambio, finalmente he podido ajustar mi horario de la clase de Educación Infantil (aunque no como me gustaría).
Le voy a dar una gran importancia a lo manipulativo y experiencial y voy a intentar que muchas actividades se hagan al aire libre.
Puesto que son niños y niñas de tercero de Educación Infantil, las tareas individuales también van a tener relevancia, pero siempre que anteriormente se hayan trabajado los conceptos de manera manipulativa.
He intentado dar cabida a todos los saberes básicos de la etapa sin perder de vista lo más importante, la adquisición de competencias clave y específicas. De nada sirve que aprendan muchas cosas si no saben aplicarlo a la vida real.
