NELSON MANDELA Y EL DÍA DE LA PAZ

Desde que Nelson Mandela murió  el pasado mes de diciembre hemos estado aprendiendo sobre su vida. Como recordáis, los niños y niñas se llevarron a casa una pregunta sobre Madiba en un depresor (el palillo que utiliza el personal sanitario).

A partir de ahí hemos realizado una presentación de diapositivas con la respuesta a cada una de las preguntas. En el Rincón de Informática que tenemos diariamente, cada niño y niña ha ido realizándola con mi ayuda.

Cada vez que emprendo una tarea de este tipo siempre tengo la inquietud de si SERÁN  o no CAPACES. Y siempre me SORPRENDEN. A pesar de que hay actividades que parecen muy alejadas a sus capacidades, me doy cuenta de que con un poco de ayuda las van superando: manejar el teclado, utilizar un  buscador de internet, elegir imágenes, decidir los colores de una paleta, los tamaños de letra, etc.  Y sobre todo hemos aprendido muchas cosas  de  TATA (eso de que tenga tantos nombres les ha gustado mucho).

Espero que os guste.

EXPOSICIÓN ORAL DE ESTHER Y JORGE

Las exposiciones ya están terminando. Solo queda Plutón que se ha quedado un poquito rezagado. ¡Es que está tan lejos!

Hoy Esther nos ha dado una clase magistral sobre la conquista del espacio. A pesar de que ha ido leyendo sus carteles, tenía un dominio del tema INCREIBLE. Son muchos los transportes y los instrumentos que se utilizan para estudiar el Universo. Hemos aprendido que es muy importante que haya oscuridad y que no haya contaminación para poder observar con el telescopio, que desde los satélites artificiales nos llega mucha información, que en el espacio también dejamos basura… ¡estos humanos! y que hay una sonda llamada New Horizon que va a llegar a Plutón y va a tardar nueve años (llega en 2015)…Y MUCHAS MÁS COSAS.

Después Jorge ha traido un cartel sobre Venus. A pesar de que él sabía muchas cosas, se ha puesto un poquito nervioso y ha preferido que miremos su trabajo. Yo les he contado que Venus es mi planeta favorito porque tiene el mismo nombre de la diosa Romana  Venus. Y que brilla mucho, por eso lo llaman planeta dorado y que al amanecer reluce como una estrella y por eso le llaman “lucero del álba

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EXPOSICIÓN ORAL DE MARIO ENOC

Hoy Enoc nos ha mostrado su precioso trabajo sobre los astrónomos y astrónomas más importantes. Siempre que hacemos un trabajo  de este tipo insisto mucho en que se resalte el papel de la mujer en cualquier ámbito.

Nos ha hablado de Copérnico, Galileo y María Mitchell. Precisamente este año se cumplen 450 años del nacimiento de Galileo Galilei.

Por cierto, ya he podido colgar mi exposición en la entrada de Lola. Lo había grabado de otra forma y ocupaba mucho.

 

 

PREPARANDO EL DÍA DE LA PAZ

La paz no se consigue en un día. Es compartir, besar, abrazar, perdonar, estar alegres, cooperar, ayudar, tener paciencia… y muchas más cosas TODOS LOS DÍAS DEL AÑO.

Pero no está de más dedicar un día para celebrar la PAZ y así recordar para no olvidar a todas aquellas personas que han luchado y luchan para que todos vivamos en un mundo más justo: desde aquellas personas anónimas que tenemos cerquita a las más importantes. Este año  dedicaremos un tiempo  especial  al recientemente desaparecido Madiba (ya casi tenemos terminado nuestro trabajo).

Mientras tanto dejo este magnífico LIM de la Paz de Ana Martínez del blog aulaticterradeferrol para que en casa y en el cole le dediquemos un ratito.

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EXPOSICIÓN ORAL DE SALMA Y CÉSAR

Hoy les ha tocado el turno a Salma y César  con los dos últimos planetas de nuestro Sistema Solar: Urano y Neptuno.

Salma se ha puesto un poquito nerviosa y no he grabado su exposición para que estuviese  más relajada.  A pesar de que no podemos grabar su imagen, a  ella seguro que le gusta  escucharse en el turno de preguntas.  Hemos aprendido que Urano está muy lejos del sol, que está formado por gases, que es de color azul y tiene un anillo muy fino.

Con César hemos aprendido muchas cosas de Neptuno: que es el planeta, de color azul, que tiene 14 lunas, y que las más importante se llama Tritón. Y muchas más cosas ¿Queréis verlo? ¡Mirad qué bien lo ha hecho!

EXPOSICIÓN ORAL DE PATRICIA Y AMIR

Hasta ahora todas las exposiciones se han realizado de una forma tradicional. Cada uno a utilizado lo que ha querido. La mayoría de chicos y chicas han usado carteles y algún que otro ha traido tarjetas con palabras y frases para orientarse en su exposición. Tambien los ha habido, como Álvaro y Guille que han utilizado objetos y maquetas. Cuando terminen todas las exposiciones, mostraré todos los trabajos.

Hoy Patricia ha venido con una exposición muy tecnológica y aunque en el momento antes de empezar hemos tenido algún que otro contratiempo,  se ha defendido muy bien. En casa han preparado una presentación de diapositivas sobre Júpiter, el planeta más grande. Les ha gustado saber que tambien tiene anillos, aunque los muy pillos no se dejan ver desde La Tierra.

Estos chicos y chicas  están familiarizados con las presentaciones en el ordenador ya que yo las utilizo alguna que otra vez y ellos  están realizando una diapositiva sobre Nelson Mandela para el Día de la Paz.

Después Amir nos ha contado lo que sabía del Planeta Saturno, el planeta preferido de la mayoría. Eso de tener unos anillos tan vistosos llama mucho la atención. Amir nos ha realizado su exposición muy serio. Se notaba que estaba enfermo. Les ha gustado saber que tiene muchas lunas, entre ellas Titán, la más grande.

Aquí dejo también la  presentación de Patricia sobre Júpiter para que la puedan ver otra vez en casa.

EXPOSICIÓN ORAL DE MARÍA Y LOLA

Ayer nos tocó exponer nuestro trabajo a Lola y a mí. Los planetas los estamos viendo en orden en relación a la distancia al sol, menos Venus que lo hemos tenido que retrasar porque Jorge tiene la gripe.  Todos deseamos que se recupere lo antes posible y nos pueda contar todo lo que sabe.

Yo no tenía pensado grabar mi exposición (fundamentalmente por motivos técnicos), pero me han insistido tanto que no me ha parecido bien negarme. Lo cierto es que a pesar de estar acostumbrada a dar clase, eso de que me graben no me ha gustado mucho, pero bueno, hay que dar ejemplo.

Tengo que agradecer la paciencia de Álvaro,  que para tener 5 años no le ha temblado la mano nada mientras yo exponía

A pesar de que la grabación se realizó bién, ayer no conseguí descargar el video y esta mañana tampoco. A ver si lo consigo a lo largo del día de hoy.

Al final he conseguido que mi exposición se pueda ver aunque sea a destiempo. Me equivoco en el orden de las capas de la Tierra ¡Ay que ver con la seño! Son los nervios del directo. ji, ji.

Lo que más les ha llamado la atención ha sido ver la representación de como es La Tierra por dentro y lo más importante que deben ir a prendiendo es la importancia de cuidarla, ya que es la casa de todos.

Lola nos ha dado muchos detalles del planeta Marte y nos ha contado  que mandaron  un robot en el 2012 llamado Coriosity. Marte ha pasado a segundo plano y en su lugar, este simpático robot ha sido el centro de atención.

Cuando Lola ha acabado hemos tenido que ver el vídeo en el que Curiosity  aterrizaba en Marte. Su mayor curiosidad era saber como había llegado sin ninadie para conducirlo. Tiene un tinte demasiado américano, pero es muy emocionante.

También hemos visto y aprendido que los cientificos y cientificas   envian los  robots a algunos planetas para que hagan fotografías y vídeos del lugar y así poder descubrir como son. Así hemos podido ver  con las imágenes que envía  Curiosity,  que en Marte pudo haber vida hace muchísimo tiempo.

El Curiosity cumple un año en Marte. Vídeo de RTVE

El Curiosity cumple un año en Marte
¡PERO QUE CURIOSITY SON ESTOS NIÑOS Y NIÑAS!

EXPOSICIÓN ORAL DE ANTONIO

Hoy miércoles comenzabamos las expoxiciones de los planetas. Mercurio ha sido el primero y hemos dejado que Antonio la haga después del recreo ya que han tenido Educación Física a primera hora con Paco y a la seño Carmina también hoy le tocaba un ratito con  algunos chicos de clase.Hemos aprendido mucho. Los planetas tienen un orden en relación al sol y Mercurio es el 1º. Antonio nos ha contado esto y mucho más…¡mirad, mirad!.

Al terminar esta exposición y el coloquio posterior hemos realizado un experimento para formar cráteres. Me gustó esta idea del Taller de Astronomía para Educación Infantil y Primaria. Primero hemos mezclado mucha harina con agua (tal y como leí en esta web), pero no nos ha salido, así que mañana le añadiremos un poquito de sal fina y modelaremos con la pasta de sal que tanto les gusta. De esta forma no desperdiciaremos nada.

Como ya no me quedaba nada de harina, he cogido cemento blanco de uno de los trasteros del cole y hemos buscado meteoritos por la clase y por el patio (piedrecitas, chapas, corchos, tapones y una esfera de madera). Los hemos lanzado hasta el recipiente de cemento (que hemos imaginado que era Mercurio o la Luna) y, ¿qué ha pasado?. Hemos descubierto que los meteoritos dejan agujeros (cráteres) en la superficie de los planetas. También hemos comprobado que si los lanzamos fuerte, el cráter es más profundo y que si el meteorito es grande, el cráter también es grande. Se lo han pasado genial y nos hemos manchado un poquito.

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EXPOSICIÓN ORAL DE ÁLVARO Y GUILLERMO

Hoy lunes, después de una larga asamblea en la que hemos contado nuestras vivencias y aventurillas del fin de semana, Álvaro nos ha contado muchas cosas sobre los meteoritos, asteroides y cometas. Este es, tal vez, el tema que más les llama la atención del Universo. Primero lo ha leído y después nos lo ha contado  más relajado. Lo ha explicado así de bien con una maqueta muy chula que ha hecho en casa con su familia. Les ha llamado mucho la atención la explicación de la cola de los cometas.

Guille, con una puesta en escena maravillosa, nos ha mostrado con una  gran naturalidad  muchos detalles sobre nuestro satélite, la Luna: sus fases, su primer visitante, Neil Armstrong (a pesar de que yo me equivoco y lo confundo  y le llamo Louis, je, je),  Viaje a la la Luna de Georges Méliès y más cositas. Ahí va:

Esta última exposición nos ha dado pie al experimento que hoy tenía preparado sobre la gravedad en la tierra y en la luna. Se han divertido al comprobar la reacción de los objetos con un imán y después tirando desde lo  alto de una mesa algún objeto y comprobando como siempre cae.

 

 

 

 

EXPOSICIÓN ORAL DE PAULA Y ELSA

Hoy viernes le ha tocado el turno para exponer su trabajo a Paula y Elsa. Paula ha estado  tímida, aunque  mejor que el curso pasado. Se nota que va mejorando este tipo de habilidades. ¡Bravo Paula!

Les ha impresionado mucho saber que las estrellas son como nosotros: nacen, crecen y mueren. Después hemos tenido un debate muy interesante: seño, ¿y que va a pasar cuando el sol se muera?

EXPOSICIÓN DE PAULA. VIDA DE UNA ESTRELLA.

La exposición de Elsa ha dado mucho de sí ya que después hemos estado inventando constelaciones  pegando pegatinas  de estrellas en un papel.

Además nos hemos enterado que todos tenemos un horóscopo. La semana que viene veremos cual es el de cada uno.

EXPOSICIÓN DE ELSA. LAS CONSTELACIONES