Durante estos días de confinamiento, hemos estado haciendo un juego de pistas para buscar la gallina de las plumas de oro de la Leyenda de Mansaborá con motivo del proyecto Extremadura.
Me hubiera gustado haber podido hacer este juego in situ, pero las circunstancias son diferentes y hemos realizado esta actividad de una forma diferente.
Cada día les he mandado un QR con una pista que debían resolver…
Pista 1. ¿Qué vamos a buscar?
Pista 2. Sopa de letras.
Pista 3. ¿Qué camino tengo que hacer?Pista 4: adivina, adivinanza…Pista 5. Encuentra el dragón
Pista 6. Encuentra la gallina.
¡Ha sido toda una aventura!
Y además, han hecho unos dragones fantásticos en casa:
Y para rematar el día, ¿Y tu libro favorito cúal es ? Les he leído a los peques esta preciosa historia de Dimiter Inkiov: Matrioska.
Llegó un día muy especial para los niños y niñas de Cáceres: el Día de San Jorge.
Esta festividad cacereña en la que se conmemora la reconquista de Cáceres por las tropas de Alfonso IX, para los pequeños cobra un especial interés ya que está íntimamente ligada a la Leyenda de la gallina de las plumas de oro.
Esta es la leyenda. Si pinchas en la imagen la podrás leer. Es muy bonita.
En el cole hemos querido recrear parte de esta historia. Hemos hecho nuestra dragona particular dándole un toque más igualitario, más alegre y menos bélico y no con poco trabajo ya que los maestros y maestras del cole hemos confeccionado esta gran dragona con materiales de desecho y poco tiempo, pero mucha, mucha ilusión.
Así fue el proceso:
Y ayer jueves desfiló todo el colegio disfrazados de “moros y cristianos”, cada clase con una orden de caballería diferente. Nosotros íbamos de la Orden de los Fratres de Cáceres, que fue posterior Orden de Santiago. Por eso tienen un escudo de armas tan parecido.
Estos son los escudos que usamos.
Y llegó el momento de quemarlo. Mis alumnos no querían ya que estaban seguros de que dentro de la dragona había una pista para la búsqueda del tesoro.
Y no estaban tan equivocados. Entre las cenizas aun calientes encontramos una lata con una carta y un mapa bastante quemados. Menos mal que pudimos descifrar que el siguiente lugar al que tenemos que ir es al Foro de los Balbos. Se fijaron que en el mapa había un código secreto igual al que teníamos en clase.
Las familias de los niños y niñas me están ayudando con la búsqueda del tesoro y han grabado unos videos en el que hay pistas muy interesantes. Aquí va la primera. Lo podéis ver con un lector de QR o pinchando el enlace.