DÍA DE LA NIÑA

Es increíble lo mayores que están los niños y niñas de la clase. A principios del mes de octubre estuvimos recordando los días especiales de este mes y pusimos un recordatorio en el calendario de clase.

Hoy hemos empezado nuestra asamblea como otro día cualquiera hasta que Juan Carlos nos ha recordado que hoy era el Día de la Niña, así que hemos tenido cambio de planes: nuestra asamblea ha sido más larga de lo normal ya que hemos hablado largo y tendido sobre la situación de las niñas en el mundo, cómo abusan de ellas exigiéndoles que trabajen antes de tiempo, no dejándolas jugar, ir a la escuela ni decidir lo que quieren ser o hacer hacer.

Esta imagen del blog actividades para educación infantil me ha parecido que representa aquello que he querido transmitir.

dia-internacional-de-la-nina-2016

Como dice Aurora, a las niñas hay que tratarlas bien y dejarlas elegir lo que ellas quieran.

Hemos hecho unos dibujos para tenerlo presente:

 

 

DÍA INTERNACIONAL DE LA NIÑA 2015

Es una pena que un día como hoy pase sin apenas repercusión mediática. Recuerdo que en el 2011, cuando se aprobó por las Naciones Unidas, se habló mucho del tema, y es que realmente no estamos concienciados de que nacer NIÑA en determinados países y sociedades es una verdadera maldición ya que se les priva de educación y de libertad.

diadelaniñaEste viernes dedicamos parte del día a trabajar este tema y lo cierto es que le sacamos mucho partido. Se nota que son más mayores y sobre ciertos temas se puede hablar con mayor profundidad.

La primera pregunta que me hicieron (Borja, por cierto) fue:

  • ¿Y cuándo va a ser el día del niño?

No me esperaba esa pregunta, aunque si lo pienso con tranquilidad, esa misma pregunta la he escuchado de muchos  adultos sobre otros muchos temas: ¿para qué el Día de la Mujer,  de la Solidaridad, del Inmigrante, del Refugiado…. de la Niña? Es fácil la respuesta: porque existen las guerras y las personas se ven obligadas a dejar su país, porque la riqueza está mal repartida y porque nacer niña es ser  objeto de discriminación y de abuso. Y esas niñas se convierten en mujeres.

Durante la asamblea hablamos largo y tendido y fue realmente bonito escuchar sus ideas sencillas y claras. Realmente para ellos el problema es de fácil solución:

  • Las niñas se pueden vestir como quieran.
  • Las niñas tienen que ir a la escuela igual que los niños.
  • Las niñas tienen que jugar.

Y para ello solo hay que hacer una cosa:

Convencer a los que mandan en esos países para que las traten con cariño.

¡Bendita inocencia! ¡Con lo fácil que es y lo complicado que lo hacemos los adultos!

Vivimos en una sociedad moderna pero repleta de micro machismos tanto hacia las mujeres como hacia las niñas.

¿Y qué podemos hacer nosotros mientras tanto?

Como familia podemos hacer muchas cosas:

  • Cuidar el tipo de contenidos que nuestros hijos ven en películas y publicidad.
  • Cuidar el vocabulario que usamos en casa.
  • Hacer un reparto igualitario de las tareas domésticas.

Soy consciente de que esta es una tarea difícil, pero que con constancia poco a poco iremos mejorando este Mundo.

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Día de la niña

DÍA INTERNACIONAL DE LA NIÑA

Todavía es pronto para conocerme, pero ya os iréis dando cuenta de que este tema para mí es especial: la igualdad  no pasa desapercibida en esta clase. Voy a aprovechar cualquier circunstancia y conversación para trabajar con los niños y niñas la importancia que tiene el no discriminar a las personas a razón de su físico, sexo, raza, etc. Además, soy la responsable de Igualdad del CEIP Delicias.

Igualdad no es ser iguales. Yo reivindico el que los hombres y mujeres somos diferentes, pero en igualdad de derechos y oportunidades. La igualdad hay que enseñarla y hay que PRACTICARLA, desde casa y desde el colegio. Y cuanto antes se empiece, mejor.

Hoy es el Día Internacional de las Niñas. ¡Ojala no tuviera que existir este día!, pero la cruda realidad es que en el mundo se dan muchas más situaciones de explotación infantil entre las niñas que entre los niños y solo hay una forma de resolver este problema: a través de la EDUCACIÓN.

Este año 2014, el Día Internacional de las Niñas está centrado en dotar a las niñas y adolescentes de la fuerza y valentía necesaria para poder afrontar posibles casos de violencia machista.

niña

Aunque estos niños y niñas  son todavía pequeños para poder entender este tema de la violencia de género, si que pueden entender en el día a día como nos comunicamos con las niñas y qué tipo de calificativos les damos; tendemos a hablar de las niñas como buenas y  guapas,  pero casi nunca les decimos: valientes, fuertes, inteligentes, campeonas… (calificativos reservados a los hombres normalmente).

¡Cambiemos la forma de dirigirnos a ellas para hacer de las niñas de hoy, mujeres fuertes, inteligentes y valientes en el futuro y que sepan decir: NO!

Hemos buscado calificativos para las niñas y esto es parte de lo que han hecho: