FIESTA DE GRADUACIÓN VIRTUAL

Hace escasamente unas horas hemos tenido nuestra graduación. Dejar un grupo no es fácil. Pasas mucho tiempo con él,  vives muchas experiencias y el apego es muy grande.

Los dejo con la alegría de haberlos visto crecer y con tristeza por no haber podido darles un achuchón.

Hoy también ha sido un día de recuerdos, tanto de este maravilloso grupo como del primero que tuve en este colegio. Hoy termina para ellos su etapa escolar en Primaria y se marchan al instituto. Me hubiera gustado despedirme; su graduación infantil la recordamos aquí.

Tedo ha preparado está bonita película y también la despedimos ya que se jubila próximamente.

En tiempos de Coronavirus hemos tenido que realizar una graduación virtual y la hemos celebrado con un sabor agridulce.

Va por vosotros y por vosotras. Aquí estaré siempre.

 

12 DE MAYO. DÍA INTERNACIONAL DE LA ENFERMERÍA

Hoy,  12 de mayo, celebramos el Día Internacional de la Enfermería con el objetivo de  homenajear a todos los enfermeros y enfermeras  que a nivel mundial realizan una importante labor.

Se celebra este día por ser el día en que nació  Florence Nightingale,  considerada la fundadora de la enfermería moderna.

Los niños y niñas de mi clase, en estos días de confinamiento, muestran su agradecimiento a este colectivo.

También  han comprendido que esta labor puede ser realizada por hombres y mujeres. Por tanto, hay enfermeros y enfermeras, a pesar de que ha sido una profesión muy feminizada.

Estos días son importantes tanto para agradecer como para reivindicar.

¡Bravo, chicos y chicas!

GRACIAS, ENFERMEROS Y ENFERMERAS

DÍA DE SAN JORGE, DÍA DEL LIBRO Y BÚSQUEDA DE LA GALLINA DE LAS PLUMAS DE ORO.

Durante estos días de confinamiento, hemos estado haciendo un juego de pistas para buscar la gallina de las plumas de oro de la Leyenda de Mansaborá con motivo del proyecto Extremadura.

Me hubiera gustado haber podido hacer este juego in situ, pero las circunstancias son diferentes y hemos realizado esta actividad de una forma diferente.

Cada día les he mandado un QR con una pista que debían resolver…

Pista 1. ¿Qué vamos a buscar?

Pista 2. Sopa de letras.

Pista 3. ¿Qué camino tengo que hacer?Pista 4: adivina, adivinanza…Pista 5.  Encuentra el dragón

Pista 6.  Encuentra la gallina.

¡Ha sido toda una aventura!

Y además, han hecho unos dragones fantásticos en casa:

Y para rematar el día, ¿Y tu libro favorito cúal es ? Les he leído a los peques esta preciosa historia de Dimiter Inkiov: Matrioska.

 

CUMPLEAÑOS CON SÚPER VELA

Hoy ha sido el cumple de Julia. 

A los peques no se les pasa ni uno con el panel que tenemos de los cumpleaños de todos lo compañeros y compañeras. Tienen controlados los de cada mes.

Julia ha traído un bizcocho casero sin gluten con una vela un tanto peculiar.

Mirad, mirad.

¡Felicidades, Julia!

UN AÑO MÁS, LAS LAVANDERAS DE CÁCERES

Como viene siendo tradición, hemos ido a la Plaza a ver la qema del  Febrero.

Ángel Cerrillo nos ha hecho la fotografía de grupo antes de ir a la plaza.

Este año, más peleles que en años anteriores, creo que 13.

Han levantado un gran fuego que ha sorprendido a más de uno, pero sin peligro.

¡Vivan las lavanderas de Cáceres!

 

DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER Y LA NIÑA EN LA CIENCIA

Sólo hay que darse un paseo por las facultades con estudios de ciencias para darse cuenta de la diferencia en número entre hombres y mujeres. Es una paradoja ya que los mejores expedientes académicos de bachillerato son para ellas. Estudios relacionados con las Ciencias Sociales y la salud están feminizadas.

¿Dónde está entonces el problema?

Como en todo, es algo educativo. Hemos construido estereotipos en torno a chicas y chicos que hay que deconstruir. 

Los docentes tenemos la misión de fomentar todo tipo de vocaciones y no olvidar la importancia de las mujeres científicas.

Esta semana, aprovechando la celebración del día 11, les presenté un listado de mujeres de ciencias. Tenían que elegir cuatro y hacer un pequeño trabajo en equipos pequeños.

 

LAS CANDELAS EN El DELICIAS

Aprovechando que estamos aprendiendo algunas cosillas sobre Extremadura, qué mejor manera de hacerlo que vivenciando sus fiestas.

El pasado fin de semana fueron Las Candelas en Almendralejo, fiesta de interés turístico regional en la que se hacen candelas por asociaciones, barrios, grupos vecinales, etc. Encima de cada una, colocan las Pantarujas, figuras que representan los malos espíritus y que, por supuesto, arden en estas  piras.

Puesto que los abuelos de Diana son de Almendralejo, hemos recibido mucha información que muy amablemente nos han grabado y que hemos visto en clase.

Diana ha traído una maqueta de una candela con el monstruo de los colores de la ira y el miedo como pantarujas.

En clase han pintado su Pantaruja y la han visto arder. Ha sido muy divertido.

CUMPLE DE DIANA

Ya tenemos otra alumna en el club de los 6 años y para celebrarlo con alegría y salud ha traído para compartir con todos, unas brochetas de fruta fresca y una tarta casera que ha gustado mucho, aunque todavía hay algún peque que le cuesta  comerla. Pero la condición para tomar tarta era comer fruta antes. Algo es algo.

¡Felicidades Diana en este gran día!

NAVIDAD 2019

En Navidad, el colegio se vuelve un hervidero de emociones, actividades especiales y ensayos para festejar estas fiestas que ilusionan a niños y mayores.

A lo largo del mes de diciembre esto estas son algunas de las cosas que hemos hecho:

*Hemos decorado el pasillo con un árbol de Navidad de palabras y hemos aprendido  que se llama caligrama.

* Hemos escrito una tarjeta de Navidad a un amigo o amiga de clase y la hemos echado al buzón. ¡Estamos deseando que nos llegue!

*También hemos recibido la visita de los pajes reales a los que hemos dado la carta que hemos escrito en clase.

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*Nos ha gustado hacer una manualidad con  nuestra foto dentro de un frasco con agua, glicerina y brillantina.

*Hemos participado en el festival de Navidad del cole y un año más nos han dejado hacerlo en el Colegio Mayor San José. Hemos recitado la poesía del “Hombre de Nieve” de Gloria Fuertes y hemos bailado la canción de Frozen, mitad ballet, mitad rokera, je, je. Estas fotos las ha hecho Tedo, al igual que el video. Seguro que vosotros tendréis más.

Aunque se olvidaron de una estrofa y casi se cae el muñeco de nieve estuvo gracioso al menos.

* Y para terminar dulcemente, un rico chocolate con churros.

Desde esta ventanita de la clase, os deseo

FELIZ NAVIDAD

NUESTRA CONSTITUCIÓN

Entender lo que es la Constitución es un concepto bastante complejo para estas edades, así que lo he intentado facilitar al máximo utilizando algunos recursos que tengo alojados en esta página del blog y que hemos utilizado en clase.

El producto final de este mini proyecto ha sido la elaboración individual de un libro de la Constitución en el que aparecen algunos de los derechos y deberes fundamentales.

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Hemos viajado a Mérida para poder ver in situ el lugar en el que consesuan las normas que rigen la Comunidad de Extremadura.

Creo que algo han entendido. Al menos ese es mi parecer.

El viaje lo hemos hecho en tren y ha sido bastante divertido.

Al llegar a Mérida nos estaba esperando Leire, nuestra querida amiga que ya no está con nosotros en clase y que echamos de menos.

Aprovechamos un ratito antes de llegar a la Asamblea para merendar y ver algunos lugares emblemáticos de la ciudad: el acueducto de Los Milagros, El Arco de Trajano y la reproducción de un templo romano.

Y por fin llegamos a la Asamblea. Se portaron muy bien. Lo cierto es que el lugar impone, je, je.

A la salida visitamos el Templo de Diana y nos sentamos frente a él para observarlo tranquilamente.

Tuvimos tiempo para jugar un ratito y despedirnos de Leire.

Y de vuelta para Cáceres. Un día para no olvidar.