¿CUÁNTOS SALTOS TENGO QUE DAR PARA LLEGAR A…?

Esta es una de las actividades que estamos realizando con mucha asiduidad ya que les cuesta a algunos entenderla. Normalmente son ellos los que saltan, pero cuando utilizo los muñecos de clase suelen captarlo mejor.

 

¡A SALTAR CHARCOS!

Esta semana hemos esperado el agua con mucha ilusión ya que al no hacer frio la seño nos ha dejado salir con lluvia y mojarnos bajo el agua.

Con un poquito más de agua hubiese sido mejor, pero no ha podido ser. Nos lo hemos pasado muy bien, aunque…¡menudo lio al cambiarse de ropa y zapatos!

Y además nos hemos encontrado esta sorpresa: un pajarillo perdido.

LAS VOCALES Y EL ESPEJO

Con los espejos que traen los niños a clase nos gusta ver la posición en la que ponemos la lengua y los labios. Son capaces de adivinar la vocal que estoy emitiendo (sin sonido) con sólo ver el movimiento de mi boca.

Y les encanta cantar esta canción :